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Terapia cognitivo conductual del trastorno de pánico y la agorafobia

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El presente curso constituye una instancia de profundización en el tratamiento cognitivo conductual del desorden de pánico y la agorafobia, dos de los cuadros de mayor frecuencia en las consultas en la actualidad.

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    Terapia cognitivo conductual del trastorno de pánico y la agorafobia

    Terapia cognitivo conductual del trastorno de pánico y la agorafobia

    Profundizá tu manejo de dos de los cuadros clínicos más frecuentes

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    Comienzo: 7 de octubre
    Incluye:
    Clases interactivas
    Materiales y ejercicios
    Videos de intervenciones
    Foros de intercambios
    Aplicación móvil
    Certificado digital

    INICIO

    7 de octubre

    Cupos limitados

    DURACIÓN

    3 meses y medio (14 semanas)

    10 clases + repaso + evaluación

    DIRIGIDO A

    Psicólogos, psiquiatras, estudiantes y profesionales de salud que deseen incorporar herramientas prácticas, efectivas y científicamente validadas

    Presentación

    El curso se encuentra estructurado en tres grandes ejes. El primer módulo desarrolla la conceptualización diagnóstica y los principales procesos psicopatológicos específicos del trastorno por pánico y la agorafobia. El segundo eje se dedica a la evaluación y el tercero, al tratamiento de los mencionados diagnósticos. El curso se completa con representaciones filmadas de la aplicación de las principales técnicas a fin de que los alumnos tengan una muestra práctica y realista de aplicación de los procedimientos.

    1
    horas de clase filmadas especialmente para el curso
    1
    PDF descargables seleccionados para profundizar el tema
    1
    profesionales certificados en este curso

    Conocé las técnicas de evaluación inicial y diagnóstico

    Aprendé a diseñar entornos visuales

    Aprendé a analizar paradigmas de interacción

    Aprendé a crear tus propios modelos

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    Aprendé a diseñar entornos visuales

    Aprendé a analizar paradigmas de interacción

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    Equipo docente

    Lic. José Dahab

    PROFESOR

    Lic. en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Psicólogo clínico especialista en Terapia Cognitivo Conductual. Docente Titular de "Análisis y Modificación de la Conducta" en la Universidad de Buenos Aires

    Lic. Carmela Rivadeneira

    PROFESORA

    Lic. en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Psicóloga clínica especialista en Terapia Cognitivo Conductual. Ex-Docente de "Análisis y Modificación de la Conducta" en la Universidad de Buenos Aires

    Lic. Ariel Minici

    PROFESOR

    Lic. en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Psicólogo clínico especialista en Terapia Cognitivo Conductual.

    Temario

    Clase 1. Conceptualización del trastorno de pánico.
    • Criterios diagnósticos de DSM
    • Diagnóstico diferencial entre ataque y trastorno de pánico.
    • Comorbilidad con otros trastornos.
    • Niveles de respuesta: componente cognitivo y fisiológico
    • Condicionamiento clásico y operante en el pánico.
    • Vulnerabilidad biológica y psicológica.
    • Teorías psicológicas contemporáneas de pánico.
    • Bases biológicas del pánico: uso de fármacos.
    Clase 2. Conceptualización de la agorafobia.
    • Criterios diagnósticos del DSM
    • Condicionamiento clásico y operante en la agorafobia.
    • Grados de agorafobia.
    • Concepto de sensibilidad a las sensaciones interoceptivas.
    • Situaciones características evitadas por los agorafóbicos.
    • Diferencias conceptuales entre pánico y agorafobia.
    Clase 3. Evaluación del trastorno de pánico con agorafobia: conceptualización.
    • La evaluación conductual: una visión general.
    • Especificidades de la evaluación del trastorno de pánico.
    • Especificidades de la evaluación de la agorafobia.
    Clase 4. Evaluación del trastorno de pánico con agorafobia: aspectos técnicos
    • Entrevista conductual.
    • Autorregistros: diferentes modelos.
    • Autoinformes: ejemplos de los principales instrumentos utilizados.
    • Material fílmico: los docentes realizarán una representación de la entrevista conductual aplicada a un paciente con trastorno de pánico con agorafobia.
    Clase 5. Evaluación del trastorno de pánico con Agorafobia: taller.
    • Los alumnos realizarán un ejercicio con una viñeta clínica provista por los docentes.
    • Se recibirá un feedback sobre el ejercicio en una presentación audiovisual
    Clase 6. Tratamiento del trastorno de pánico con agorafobia: técnicas predominantemente cognitivas I
    • Psicoeducación.
      • Características generales del procedimiento.
      • Contenidos y procedimientos.
      • Especificidad en el trastorno por pánico.
      • Material fílmico: los docentes mostrarán el circuito de autoactivación del pánico.
    Clase 7. Tratamiento del trastorno de pánico con agorafobia: técnicas predominantemente cognitivas II
    • Identificación de pensamientos automáticos.
    • La modificación de pensamientos automáticos: discusión cognitiva.
    • Búsqueda de evidencias.
    • Decatastrofización y reinterpretación de las sensaciones fisiológicas de ansiedad.
    • Material fílmico: se muestran ensayos de aplicación de dos procedimientos de modificación de pensamientos:
    • Análisis de evidencias y desdramatización
    Clase 8. Tratamiento del trastorno de pánico con agorafobia: técnicas predominantemente conductuales I
    • Adquisición y entrenamiento en técnicas de Respiración abdominal.
    • Relajación diferencial.
    • Entrenamiento en refocalización atencional (EFA).
    Clase 9. Tratamiento del trastorno de pánico con agorafobia: técnicas predominantemente conductuales II
    • Técnicas de exposición interoceptiva:
      • Hiperventilación y respiración lenta.
      • Concentración en las propias sensaciones fisiológicas
      • Ejercicios específicos de activación psicofisiológica.
      • Lectura de pares asociados.
    • Material fílmico: se muestra la aplicación de hiperventilación y exposición a sensaciones fisiológicas.
    Clase 10. Tratamiento de agorafobia: exposición en vivo
    • Revisión general de las principales investigaciones contemporáneas, sobre tratamientos eficaces en pacientes con pánico y agorafobia.
    • Técnicas de exposición:
      • Condiciones de aplicabilidad en pacientes con agorafobia.
      • Variables de potencian la eficacia de la exposición.
      • Objetivos y fases del tratamiento

    Recursos de e-learning

    Clases audiovisuales

    Tendrás acceso a clases interactivas con un formato moderno y atractivo

    Foros de intercambio

    Podrás interactuar con tus compañeros y realizar consultas a tus docentes

    Lecturas seleccionadas

    Accederás a PDFs descargables seleccionados por el equipo docente

    Periodo de repaso

    Contarás con tiempo extra para repasar y resolver dudas antes del examen

    Ejercicios y prácticas

    Dispondrás de instancias de ejercitación de los contenidos teóricos

    Certificación digital

    Obtendrás un certificado de cursada y aprobación, de acuerdo a los requisitos

    Cómo funciona el curso

    Aula virtual
    • Las aulas tienen un diseño de vanguardia
    • Podrás navegar de manera simple e intuitiva
    • Accedé a todos los contenidos con un click
    • Contarás con una mesa de ayuda técnica
    • Ingresá con cualquier dispositivo móvil
    Clases audiovisuales
    • Cada semana podrás visualizar una nueva clase
    • Clases filmadas exclusivamente para el curso
    • Creadas con tecnología educativa de vanguardia
    • Son interactivas, te permiten navegar con un índice
    • Podés verlas la cantidad de veces que lo desees
    Materiales y recursos
    • Cada clase tiene contenidos descargables
    • Módulos de lectura, diapositivas y textos de apoyo
    • Podrás descargar todo directo a tu computadora
    • El curso también cuenta con recursos en línea
    • Videos, páginas recomendas y otros enlaces
    Ejercicios y prácticas
    • Podrás autoevaluarte con diversas ejercitaciones
    • Recibirás la devolución instantánea de tu entrega
    • También podrás presentar trabajos prácticos
    • El equipo docente acompaña todo el proceso
    • Comentarios de retroalmentación en cada etapa
    Intercambios y consultas
    • Compartí las inquietudes de cada clase
    • Dudas y preguntas que se presentes
    • Podés interactuar con tus compañeros
    • Recibirás notificaciones por correo
    • Disponible durante todo el curso
    Examen y certificado
    • Al final de la cursada podrás acceder a la evaluación
    • Podrá ser en estilo multiple choice o a desarrollar
    • Luego de finalizar recibirás el feedback docente
    • Completar el examen final te dará acceso al diploma
    • Descargable desde el aula, en formato PDF digital

    Capacitate estés donde estés

    Acceso las 24hs

    Visualizá las clases en cualquier momento del día durante todo el curso

    Aplicación móvil

    Ingresá a todas las clases del curso desde tu teléfono celular o tablet

    Mesa de ayuda

    Contá con apoyo técnico permanente a lo largo de toda la cursada

    Nuestros exalumnos

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    Out of stock
    7 de octubre

    Horas certificadas
    30
    Cantidad de clases
    10
    Frecuencia de clases
    Semanal
    Modalidad
    A distancia
    Requisitos de aprobación
    Examen final
    2019-10-07_PyA-59

    Faq Sections

    Inscripción y acceso
    ¿Puedo comenzar el curso en cualquier momento del año?
    No, los cursos tienen fechas de inicio específicas que se anuncian especialmente; sólo pueden cursarse durante esas fechas.

    ¿Cuando realizo el pago me dan acceso automáticamente al curso?
    Sí, abonando con tarjeta de crédito tendrás acceso al aula del curso de manera inmediata, aunque si aún falta para la fecha de inicio, hasta entonces sólo podrás ver el contenido de bienvenida.

    ¿Puedo inscribirme y pagar si el curso ya comenzó?
    Sí, como es un curso en línea podés inscribirte hasta cuatro semanas luego de la fecha de inicio y podrás visualizar la primera clase y todos sus contenidos sin perderte nada.

    Requisitos técnicos
    ¿Necesito una computadora muy potente para realizar los cursos?
    No, cualquier computadora o notebook con menos de 10 años de antigüedad será suficiente para acceder a los cursos.

    ¿Puedo anotarme si no tengo acceso a internet estable y de alta velocidad?
    Sí, pero no lo recomendamos: se requiere una conexión de banda ancha estable de al menos 10 mb. Si tu conexión es inestable o no tiene esa velocidad, las clases audiovisuales podrían no reproducirse correctamente.

    ¿Necesitaré descargar algún programa o software especial para hacer los cursos?
    No, sólo es necesario contar con un navegador web para acceder a los cursos, no necesitarás descargar ni instalar ningún programa externo. Recomendamos utilizar el navegador Firefox o Chrome.

    Modalidad de cursada
    ¿Podré interactuar con el docente y mis compañeros durante el curso?
    Sí, durante todo el curso contarás con foros de consulta donde podrás comunicarte con tus docentes, tutores y compañeros para compartir dudas, inquietudes y comentarios.

    ¿Los cursos a distancia tienen alguna clase que se dicte de manera presencial?
    No, los cursos a distancia son 100% online, diseñados para ofrecerte todos los contenidos, audivisuales, ejercicios, foros de intercambio y material descargable desde el aula virtual.

    ¿Podré visualizar las clases en cualquier momento del día?
    Sí, a partir del momento en que se abre una clase podrás visualizarla durante las 24hs, la cantidad de veces que lo desees dentro de la duración del curso.

    ¿Qué contenidos voy a poder visualizar en cada clase?
    El material de cada clase puede variar de curso en curso, pero por lo general, cada clase te ofrecerá un video grabado especialmente por un profesional experto, algún material para descargar y ejercicios de práctica. También, cada clase cuenta con un foro de intercambios.

    ¿Cuánto duran exactamente los cursos?
    Cada curso dura 1 semana por clase más 4 semanas adicionales. En un curso de 8 clases, en las primeras 8 semanas se habilitarán las clases, luego tendrás 2 semanas de repaso, y finalmente 1 semana de evaluación y 1 semana de devolución y cierre.

    Diploma y certificación
    ¿Obtendré un certificado por haber realizado o aprobado cada curso?
    Sí, todos los cursos entregan diplomas digitales, que se enviarán por correo electrónico, al completar el curso o aprobar el examen, de acuerdo a los requisitos de aprobación.

    ¿Es obligatorio que apruebe el examen al finalizar un curso?
    No, el examen final de cada curso es optativo, pero si no lo realizás y aprobás no recibirás el certificado de aprobación.

    ¿Se entregan certificados impresos?
    No, no se entregan certificados impresos en ningún caso. Todos los certificados son digitales, y se envían en formato PDF.

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